小学生检讨书反省班级纪律

时间:2024-08-20 作者:工作计划之家

小学生检讨书反省班级纪律。

导语:好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。下面是小编搜集整理的小学生纪律检讨书范文。欢迎阅读及参考!

小学生检讨书反省班级纪律 篇1

尊敬的老师:

您好!

这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自身,作为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自身所犯错误的严重性,对自身所犯的错误感到了羞愧。

在此,我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这份早读课迟到的检讨书。我缺席早读课的行为,是不遵守纪律的表现,给班主任老师带来了困扰,给同学树立了不良范例。

现如今我深深地知道错了,我要认真做出检讨。回顾错误,由于昨天晚上我看电视太晚,睡觉很迟了。以至于我今日早晨睡懒觉到了七点,在路上自己的自行车又坏了,最终导致我早读课迟到的错误发生。

面对错误,我感到懊悔与羞愧。此次错误充分暴露出我学习觉悟不高,没有良好作息规律等问题。为此,我必须认真地做出改正:

第一,我将重新认识自己错误,养成良好的'.作息习惯,特别是要在假期里也不散漫放纵。

第二,我必须加强自己的调节能力,加强自己从假期到学习期间的身体状态调整。

第三,我必须明确、坚决地要求自己,在今后绝不在看太晚的电视了,做到早睡早起,及时地参加学校的早读。

最后,我希望班主任能够原谅我这一次,我将吸取错误教训,认真改正错误。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书反省班级纪律 篇2

尊敬的老师:

今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的`不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

xxx

xxxx年xx月xx日

小学生检讨书反省班级纪律 篇3

尊敬的老师:

您好!

我是小学生,是四年级xx班的xxx,我在课上犯了违纪行为,没有遵守上课纪律,把课堂弄得乱七八糟,甚是过分,因此在被您抓到,经自己反省检讨,向您认错。

我今天在上课时,顿感无聊,回想自己前几天看到别班上课在玩传递小纸条聊天的游戏,我觉得挺好玩的,所以就在上课玩起来了。开始还没什么好玩的,因为害怕您发现,第一节课觉得没什么,因为大家都胆小,不敢玩的太过。之后一节课,我看您没太注意我们行为,注意力都放在了上课上,我们胆子就逐渐大了,开始绕过前桌扔纸条了,后面发展一发不能收拾,班上大部分都被我影响,很多人都开始传递纸条,把写在纸上的话传给他人交到指定的人手中,在严肃的课堂做着如此不严的事情,很是刺激,所以后面直接桌子上、地上全是我们的小纸条,很乱很糟糕。

最后您发现课堂气氛不对劲,往教室周围一扫,看到地上散落的纸条,下来捡起来看,才发现我们竟然做如此违纪的行为,把课堂当成了玩耍的游乐园,差点没气到,然后您就开始审问谁起得头,看着大家低头不语,如果现场不解决掉,那之后这课也上不了了,只能站起来承认自己的错,也确实是因我而起,所以我至少有一大半的责任要付。我当时看到您那生气的眼神,已经心虚了,都不敢正视您,只能颠颠的跟在您后面,到外面被训,也是因您认真的语气,为我们着想的真心,我愧疚了,所以忙向您认错和保证改正。

我认真的'在这里保证:我上课再也不玩这种违纪的游戏,也不再扰乱整个秩序,把大家的上课气氛带歪。我一定认真去听课学习。同时也把教室打扫干净,是我开的头,那地上的纸条自然也是我去打扫,不然这错误就没人去承担了。

我这一次错的简直离谱,看见别班玩这个的时候,不但不制止,还自己学过来了,这是我一错。二错是我把大家都带坏了,影响大家的学习,还不尊重上课的您,是学生自己没注意分寸和身份,我已经是个读书几年的学生了,该有的认知却没有,是个人的一个缺陷,我会弥补这个缺陷,把错误修正,只为不让老师您伤心,同时也是对自己行为的一种负责,愿您原谅我。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书反省班级纪律 篇4

尊敬的某某老师

作为一名学生,我深知要好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生都应该做的,但我们却都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的....

首先,造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。我要认真反思,寻找错误的原因,认清问题的本质,才能给自己的一个交代,从而取得进步。我的这次上课讲话影响了老师教学工作的正常运转,同时又对不起自己的父母,他们花大把钱送我们来学知识,我却没有踏踏实实的学习。

我今后要避免此类事情发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的.这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请老师和同学们监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

某某某(姓名)某年某月某日(日期)

小学生检讨书反省班级纪律 篇5

尊敬的校领导:

您好!

您好!我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。在今天上午的晨读监督工作中,因我个人的疏忽,我没有能够认真负责地进行出勤检查,没有认真核查晨读缺到的同学,也没有在检查之后向您如实汇报。

我可以说是犯了一个最低级,最原则性的。错误。我有罪啊,连这么基础的工作都没有做好,给学习部乃至学生会造成了很大的负面影响,也导致了一些损失,同时也愧对部门对我的信任和关照。

但此次我必须通过自我反省,找出工作失职的根本原因,我反思了一下。我犯错的根本原因在于,我自身这个马虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危险的,这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。针对我的错误,我反省了如下几点改正措施:

1、针对我的责任感不强,工作作风懒散,不实际。我深刻认识到作为一名晨读点到人员,我应该端正态度,认真工作,保持工作的细节。

2、我今后做事情必须严格要求自己,做一个认真负责,勤奋的点到人员。我要时时认真地监督每位同学的出勤情况,要将自己的工作做好做精。

最后,我希望广大干事将我作为反面材料,对照自己,检查自己。希望在以后的工作中,能从部门学长身上得到更多的智慧,得到你们的教诲和帮助,并且保证以后不会在出现类似的错误,

如有再犯,请校领导重罚!

检讨人:

日期:

小学生检讨书反省班级纪律 篇6

尊敬的老师:

您好!

我是五年级xx班小学生xxx,今天我在您的课上违纪了,没有遵守一个学生做的事情,所以对此我自己做了检讨,跟您检讨我的违纪行为。最先对不起的是老师对我的苦心教诲,没有守好您课堂的纪律,给您添麻烦了。

我今天在上课时,违了您课堂的纪。我在课堂吃东西,还把旁边的同学也带起吃东西,想着分享给他,没有想到的是我把人家也带起违纪了。另外就是我一边吃,还一边讲话,不认真听您讲课。一堂课四十几分钟,我今天就没有一刻是在听的。半途中听的无聊,我又趴桌子上睡觉去了,您下来都不知道。因为我睡觉的缘故,靠近我旁边玩得好的,也跟着我一起趴桌子睡着了。您看到我们这样,特意下来叫醒我们,我醒的那一瞬间是想哭的,我这一节课都在做与课堂无关的事情,这会被抓包,真真是羞愧的无地钻。

我一个五年级的学生,还是一个小孩子,自己做了这么多的违纪事情,也被班上纪律委员偷偷记录下来,因此整节课所做的事情都被您所知,下课叫住我的时候,感觉天都要塌下来了,怕被您狠狠的骂。但是当真的到您的面前的时候,您又没有狠狠批评我,知识问了我缘故,想知道我为什么在课上是这样的情况,我的心里顿时就难过了,我没想到您是这样的温柔的一个老师,您对我的态度让我觉得这一次在您上课违纪行为是如此的不堪和羞耻。课堂就是用来学习的,您那么辛苦准备教案,把书中的知识交给我们,我没有珍惜,反而糟蹋了您的好意,我真是愧疚啊,站在您的面前是多么的不自在。

我这样违纪的行为,扰乱了您课堂的.秩序,影响其他同学上课学习,也让自己学不到什么,白白浪费了时间,这是自己的损失。我甚至还把旁边同学拉下水来,不督促他们学习,反而教他们怎么不遵守纪律,我这作为不仅是违反我们的校规,还违反老师课堂上的纪律,没有一个学生的自觉。

上述皆是我对自己的检讨反省,还望老师抱以原谅,以后也继续关照我,我知道自己的错误了,也会去改正的,以后都以好学生的目标做事,争取做一个优秀的学生,请相信下一次我的行为一定令您满意。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生检讨书反省班级纪律 篇7

尊敬的老师:

你好!

我在这里为我冲动的行为向你们道歉。那天,我抑制不住内心的冲动对xx同学挥手相向。事后,我也很后悔。

首先,我对不起我的父母,我辜负了他们的养育之恩,肆意打人,而这么做会给父母带来很多的麻烦。再来,我对不起老师,老师一直教育我们应该如何做人,而我却拿老师的话当做耳旁风,丝毫没有听进去,这是对老师教育的不尊重。

再次,我对不起那个被打的同学,暴力手段很有可能会伤害到它..影响他今后的前途。最后,我也对不起我自己,这是我对自我的一种放纵,是缺乏自我约束力的表现。

自从进入学校以来,学校多次强调纪律对于学习的重要性,纪律是学习的必要条件,而我却没有很好的守住纪律,甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象,深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考,逞一时匹夫之勇,将暴力作为解决问题的手段,往小了说,这种思想不利于个人成长和发展,往大了说,这种思想阻碍了和谐社会的构建,我在这里向老师、同学以及学校领导保证,认真的思考与反省自己内心深处的错误,希望老师同学给我一个改过的机会,我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行,不再做那么没有责任感的鲁莽行径。

检讨人:

日期:

小学生检讨书反省班级纪律 篇8

尊敬的老师:

您好!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却当成了耳旁风,这些都是不应该的。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

检讨人:

日期:

小学生检讨书反省班级纪律 篇9

尊敬的老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的`淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

xxx

xxxx年xx月xx日

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