经验交流会活动总结

时间:2023-01-06 作者:工作计划之家

最新经验交流会活动总结1000字(通用10篇)。

刚举办完创意的各项活动,撰写活动总结也已经变得刻不容缓了。只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。多借鉴创意活动总结范文对我们写作是有好处的!也许"经验交流会活动总结 "就是你要找的,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

经验交流会活动总结 篇1

在这个硕果累累的金秋时节,理学院迎来了10级的新同学。在经历了军训等一系列活动之后,他们走上学习正轨,步入正常的大学生活到现在已经3个月了。然而,据学习部的调查和广大新生的反映,刚刚迈进大学校门的他们,一时还难于适应大学的教育模式,在学习方法、时间安排、专业情况、发展方向等方面都出现了一些疑问。为了帮助10级新同学尽快适应大学生活,明确大学的教育方式和自己的学习方式,尽快确定自己的发展方向,并合理制定发展自我的计划,我部特开展了这样一次新生学习辅导活动,并取得了显著的效果。

我们理学院有统计、数学专业,各个专业有各自的特点,为了增大这次辅导活动的针对性,我部采取请老师以及大二大三大四的优秀学长,以班会的形式座谈答疑的形式,学生就自己所遇到的问题向学长提问,由学长根据自己的经验释疑。整个过程针对性强、效率高,且近距离的接触促进了交流,气氛融洽。既有严肃的问题又有轻松的氛围,取得了预期的效果。

活动主题:WwW.Fz76.CoM

xxxxx交流会

时间:

20xx-12-05

地点:

xxx教室

参加人员:

全体理学院10级新生、部分老师和学姐学长

活动过程:

1、老师为大家解答在学习生活中遇到的问题。老师用幽默的口吻给大家提出意见,帮大家解决难题,其中涉及到学习、生活、考研、工作等方面。

2、学长学姐发言。许多优秀的学长学姐给大家介绍了自己的学习经验,鼓励我们学习奋进,也为我们的学习生活提出了宝贵意见。

3、学生会主席做活动总结。

活动不足:

由于时间有限,是各班与学长的了解程度不深,也是同学们对于学长们的强项部分没有涉及更深的内容。

活动结果:

现场气氛和谐融洽,同学们听得认真,记得细心,活动圆满成功。活动意义:同学们通过这次活动对大学有了更好的了解,对学习生活有了更深的认识,对未来有了更清晰的目标,对自己有了更合理的规划,这是一次意义重大的活动。

经验交流会活动总结 篇2

通过本次交流会的举办,我们发现了活动举办过程中的优点和不足之处。优点我们会继续传承下去,不足之处我们要认真改正,避免在下次活动中再次出现。

(一)专科场:

专科场优点分析:

1、首先,宣传到位,到场人数基本都超出了预期范围,可见大家对交流会很感兴趣,并且在每个班的宣传上也起到了很好的作用。

2、我们对12级成员的具体分工,达到具体分工到人,到事的详细分明后。

3、现场气氛较好,大部分同学可以认真听取嘉宾演讲,并且积极提问问题。

4、现场活动大家参与积极,表现良好。

5、开场ppt能很好的调动活动氛围。

6、主持人方面,对他们谈笑风生的开场,别具心裁的、绘声绘色的主持,在提问环节他们幽默的话语,使得会场一次次达到高潮。

专科场缺点分析:

1、开场演讲嘉宾没有很好的把气氛调动起来,导致开场前段时间都有些被动。

2、演讲嘉宾与同学们的互动不是太好。

(二)本科场:

本科场优点分析:

1、我们对12级成员的具体分工,达到具体分工到人,到事的详细分明后。使得真个本科场的整体纪律,活动的进展情况十分理想。

2、会场积极踊跃的发表自己的疑问与观点,勇敢的与学姐学长大胆,有独立思想的进行交流有一定的作用。

3、主持人方面,对他们谈笑风生的开场,别具心裁的、绘声绘色的主持,在提问环节他们幽默的话语,使得会场一次次达到高潮。

4、在11级学习部成员的精心策划下,对12级学习部成员的具体分工的布置下,以及在12级学习部部员的努力工作下,和学生会纪检部,秘书处等兄弟部门的协助下,使得此次学习经验交流大会,圆满完成。

本科场缺点分析:

1、同学们对嘉宾提问的问题太少,问题过于单一和重复。

2、演讲嘉宾没有提前做好充分准备,有些紧张。

3、由于时间原因,未能留给自由提问时间

通过举行这次学习经验交流会,同学们能够更加了解大学生活的丰富多彩,大学学习需要掌握的方式、方法。交流会不仅能让12级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标,而且能给新生们提供更高效率的经验和方法,使新生们尽快适应大学生活,创造美好大学人生。同时,也起到促进新生与学长之间交流的作用,有利于在学院形成优良的学风。

本次活动为我们积累了经验教训,相信以后我们部能办出更为精彩的活动。

经验交流会活动总结 篇3

一、主办单位:能源与环境学院学生会

承办单位:能源与环境学院学生会学习部

二、活动时间:20xx年10月14日晚七点

三、活动地点:4A302

四、参与对象:能环学院大三大四全体学生

五、活动内容:

当今社会,考研成为了越来越多大学生的选择。而我校考研氛围也越来越浓,我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是,许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长学姐们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大三大四学生对考研有个了解,让大三大四学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的.就业方向和发展前景,我院学生会学习部组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。我我们部门全力配合下于20xx年10月13日顺利举办了我院20xx年度考研经验交流会。经验交流会请到的我校马克思主义现代化研究生、10热能与动力工程辅导员余莎莎老师和我校水利机械研究生李继东同学,他们将自己的心得体会毫无保留的与大家进行了分享,给学弟学妹们留下了宝贵的财富。交流会开始之前主持人首先介绍当晚到场嘉宾,然后各位嘉宾与大家共同分享了考研的宝贵经历,最后对大家提出的问题一一作了回答,整个经验交流会在轻松愉快的氛围中进行,取得良好效果,大家都觉得获益匪浅。在经验交流会中,学长、学姐从考研的方方面面与大家进行了交流,有经验也有教训,其中最重要的要数正确的心态,良好的习惯和坚持到最后的勇气。最后的自由提问把会场气氛推向高潮,学长就同学们的困惑给出了积极的解答,同学们都面带笑容感到满意,更加坚定了自己的考研路途。

六、活动不足之处:

活动过程时间把握的不太好,第三环节与同学的互动时间较短;在做横幅方面我们也有所疏忽。

七、活动经验:

以后举办类似的活动,一定要事先估计活动中每个环节的大概时间并尽量把握活动时间,把每个环节都办好;对没样物资的准备一定要再三的确认是否已经准备妥当。

八、活动结果:

从整个活动过程来看,这次活动基本成功,同学们反响热烈,尤其是大三,想要考研和正在准备考研的同学,都积极参与,并留下邀请的这些学长学姐们的电话,以便在以后复习过程中遇到问题可以从他们身上取经。本次考研经验交流会取得了预期效果,为有志于考研的同学点亮了一盏明灯,使同学们对考研有了更全面、更深刻的了解,明确了自已的目标,在自己的考研求学之路上又迈出了坚实的一步,有着积极的意义。互动环节,大家更是积极参与,把自己的疑惑同学长学姐们交流,并得到满意的答案,解决自己的疑惑。

九、活动组织者:

学习部部长:张聪

副部长:罗雨科、黄烈琼

能源与环境学院学生会学习部

20xx年10月13日

经验交流会活动总结 篇4

关于学习,其实每个人都有自己的方法,因此,在众多的方法中要找到适合自己的。预习,上课,做作业,复习,做参考书,准备考试,事情很多,人的精力有限。对我而言,有以下几条心得:

1、上课集中精神,积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学习中的许多方法,有些题型有固定解法,在上课时老师都会讲的。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学习习惯--但别忘了,你就那么多学习时间,因此在课上尽可能多的听讲,在课后再自己验证,选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。

2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一遍的用时不多,但是反复的遍数很多,以加深印象。

3、重视独立思考能力的培养,面对一道题时积极开动脑筋,独立自立的解决它。在作题时同时还在思考,总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。

4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下,放在铅笔盒里经常看看,看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。

5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去。

经验交流会活动总结 篇5

面对当今社会的激烈竞争,尤其是就业前景的不乐观,考研已经成为越来越多大学生的选择,我校考研的氛围也越来越浓,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。在这个大趋势下,根据院党委和院团委指示,资环学院学生会学习部决定组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标,在考研路上走的更远。

本次交流活动由学习部主要负责,院学生组织其他部门协助。活动在资环楼于4月14日下午2:30—4:30开展,具体交流地点为:地质专业在资环104教室、水文地科两专业在资环103教室、生物环境两专业在资环402教室。

本次活动分为三个阶段。

一、活动宣传阶段

学习部负责此次交流会人员的邀请及各项组织工作;宣传部负责出一份宣传海报,分别在松四、松五宿舍楼下张贴;新闻工作室做好信息采集工作,及时写出新闻发在院网上;办公室负责活动考核的相关事宜,团委学生干部编辑博文微博等,及时发布网上。

二、活动开展阶段

主持人致开场辞,宣布交流会正式开始,介绍与会现场嘉宾,并说明开办此交流会的意义。由资环学院主管学生工作领导介绍近几年我院考研情况,对目前考研形势作出分析,对考研注意事项进行系统讲解。由11级考研成功的优秀代表结合PPT讲述自己考研成功的经历,说明如何做好详实可行的的考研计划,针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,谈谈自己的考研经历,学习方法。活动现场同学们积极向学长学姐提出自己的考研困惑,学长学姐理性回答,给出自己的建议和看法,现场气氛活跃。

三、活动总结阶段

活动闪光点:考研经验交流会让同学们对考研有更深入、更客观的理解,增强高年级同学考研的信心和决心。鼓励那些对考研依然犹豫不决的同学加入考研的行列,帮助低年级同学提前进入考研备考状态。

不足之处:由于突发情况,临时调换活动地点,另外,对交流会时间长短把握不是很到位。

下步打算:对此次活动进行深入总结,尽量避免活动不足之处,向举办更高质量活动前行。

经验交流会活动总结 篇6

此次活动从总体上取得了预期的成效,具体总结如下:

1、此次交流会的主题明确,意义深刻,威刚进入的心声提供了有意的知道与帮助使他们更好更快地定制大学三年甚至更长的规划,更积极主动地去学习和生活。

2、前期准备工作基本到位,各班班委积极配合活动,主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

3、大二学生代表认真对待此次活动,做了充分的准备,向大一学生传授了宝贵的学习经验。

4、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且促进了我系团总支学生会的团结。

5、通过此次活动很好的向新生展现了我学习部整体形象,促使我部门新成员工作默契度的提高。但是此次活动也发现了我们的不足之处:

1、由于协调工作没有做好,场馆布置工作耽误了一定时间,原本18:00的活动一直到18:10左右才开始。

2、少数同学因为我们活动太过正式没有敢提出相关问题。3、前期工作中宣传力度不够,致使大一学生参与活动积极性不高。

4、活动时间安排的不合理,以至于和校就业发展协会活动彩排时间发生冲突。因此,我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

5、作为班级同学与部门桥梁的学习委员,部门与他们沟通不够密切,有待改善。

6、活动结束退场时,秩序没有把握好,使得场面有些混乱。总的来说,此次的活动是成功的,它给部门新成员提供了一次锻炼机会,让新生们受益匪浅,更加明确未来的前进方向,我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

经验交流会活动总结 篇7

面对激烈的竞争,巨大的就业压力,很多同学选择报考研究生。但除了亲历过考研的学长,多数同学都会对考研有一些不同的疑惑和疑问。为了给我系准备考研的同学搭建一个相互交流与学习的平台,5月28日、29日,我系学生会学习部组织我系同学分别在逸夫楼103教室和深思楼205教室举办两场考验经验交流会,以期通过此次活动使考研同路人减少对考研的困惑,坚定考研信心,取长补短,共同进步。

会议开始前,我系付志平老师为大家分析了近几年毕业大学生的就业形势、考研的优势及本专业的发展前景,指出目前大学毕业生存在竞争激烈、就业压力大问题,为了同学们更好地就业,付老师鼓励同学们参加考研以争取更高的学历。接下来,考研成绩优异的学长学姐们根据自己的亲身经历就考研学校、专业、地域选择,各科复习流程、复习时间安排,读研经费等方面做了详细说明,给大家提出一些切实可行的建议。最后,到场同学根据自己的个人情况向学长学姐们进行讨教。

活动结束后同学们纷纷反映,学长们的经验非常具体实际,有较高的参考学习价值,使同学们受益匪浅。本次活动一方面为大一大二有意愿考研的同学指明了考研方向,另一方面也对正在面临考研的09级大三学子的考验进程起到了拉开考验帷幕,鼓舞士气的作用。活动结束后,我部收集了考研成功的学长学姐们的联系方式和QQ号,准备建立一个考研经验交流群,方便那些考研同路人相互交流、相互学习。总之,本次活动的到场嘉宾较多,针对面较广,活动过程中,气氛浓厚,观众参与度较高,活动取得了圆满成功。

经验交流会活动总结 篇8

书是人类进步的阶梯。为了进一步提高教师队伍整体素质,以创建学习型学校为导向,以课题实验为契机,以形式多样的读书活动为载体,确保教师读书活动扎实、有效地开展,营造书香校园。本学年学校开展了教师读书交流会活动。

一、主要收获

(一)教师被读书的现象在悄悄地改变

教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过读书交流会活动,每位教师都能按计划进行读书,并按要求写出读书笔记、读书心得。计划、读书笔记、小结都能按时上交,并在交流会上分享自己读书的喜悦。

(二)教师的理论水平在提高

教师通过学习与交流,在不同程度上无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。

每位教师都撰写了读书笔记和学习心得。老师们把读书学到的理论思想、观点用来指导、改进教学。教师论文数量与质量有了很大的提高,老师们积极写论文。

(三)有效地促进了教师专业的发展,提高了教师的科研能力。

读书交流会活动,营造了良好的读书氛围。教师们提高了文化知识素养,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。

二、存在问题

(一)交流缺乏深度。

部分老师的读书笔记很简单,只是提纲形式的。阅读不够详细,交流缺乏深度。

(二)交流的内容不够广泛。

大部分老师局限于教育教学之类的书籍,交流文学类的老师不多。

经验交流会活动总结 篇9

为了让更多的同学了解考研意义、明确考研目标、坚定考研决心,同时解答准备考研的同学对考研的迷惑和疑问,我系特于20xx年5月24日在主楼3016教室举办了“考研经验交流会”活动,本活动由我系学习部主办,邀请了六位我系今年在研究生考试中取得优异成绩的学长和学姐作为嘉宾,向到场的学弟学妹们分享他们的考研经历,亲授考研经验。

整个活动从晚上7:30开始,活动分为讲解环节和互动交流环节,活动中六位嘉宾倾囊相助,侃侃而谈,分别就“为什么要考研”“怎样去准备考研”“专项问题,专项突破”“如何选择自己适合的学校”四个问题对到场同学的提问进行了细致而详细的解答,使到场同学受益匪浅。

本次活动一方面为大一大二有意考研的同学指明了方向,另一方面也对正在面临考研的08级大三学子的考研历程拉开了帷幕,鼓舞了士气,活动于晚9:40结束,完后同学们又与到场嘉宾进行了长达半个小时的亲切交流,并互换了联系方式以便一会交流

在本次活动的举办中,学习部一改活动要求做场的习惯,向大一、大二、大三各班全体同学发出了邀请函,参加本次活动的同学也完全出于自愿,出于对考研的热情,并且到场人数一度挤满活动教室,这不仅是对学习部活动的认可,同时也增强了我们在以后活动中的信心。

虽然本次活动取得了应有的效果和积极的意义,但是其中也不乏一些缺陷,比如活动形式的单调,当然这也和学校环境有关,却不是主要借口,在以后的活动中要注意在活动形式上多动脑筋,多想创意,去充分调动大家的积极性。其次,本次活动在后期工作没有真正地实施起来,原本预计要建的考研交流QQ群没有人去着手建,是它成为一句空话,一纸空文,如果建立的话我相信还是会有其积极地意义的。

不可否定,总的来说本次考研经验交流会是成功的,它带来了许多积极的作用和意义,不仅仅是对于到场的同学,更对于我部以后的工作形式,给我们增强了信心,是对我部工作的一个肯定,让我们在以后的工作中更加得游刃有余。

经验交流会活动总结 篇10

一、活动背景:

进入大学校园,对于高中毕业的同学们来说,算是进入了一个全新的世界,很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围,不知道怎么样去调节好自己的学习和工作等等。基于这些原因,工学院院学生会学习部特邀请高年级的学长学姐们,与11级的大一新生们一起,向他们介绍下自己的一些学习经验和方法以及处理生活中各个事情的一些技巧与心得,并且与新生进行一定的交流。

二、活动目的:

给新同学们一些启发和鼓励,让他们更好地找到自己的人生方向,从而在将来的大学生活中,可以更好地更优秀地发挥自己的才能。

三、主要参与人员:

10,11级多位优秀优秀的学长学姐,xx级全体新生

四、活动流程:

1.主持人介绍本次活动并宣布活动开始

2.各个学长学姐们向新生们介绍自己的学习工作经验。

3.部分新同学就自己的问题向自己的学长学姐们提问。

4.主持人宣布活动结束,欢送学长学姐,学习部做最后的总结工作。

五、活动效果:

此次交流会使新生们对作为一名大学生应具有的人生观、世界观、价值观有了更深入的了解和感悟,为接下来的大学生活和学习做好最充分的准备。活动整体流程较为清晰,同学们也从与高年级

的学长学姐的交流中获得了一些体会,都表示受益匪浅。

六、活动中存在的问题及建议:

活动整体较为成功,但是仍然出现了很多问题需要整改。具

体如下:

1、新同学积极性不高,提问题很少。我们应该在开始之前让

每个人都想好问题。

2、学长学姐们有的准备不是很充分:可能和他们个人的一些

说话方式,我们应该事先安排他们需要从哪几个方面入手,新生们

可能比较关注的问题,不应该是由他们来调查,而是应该由我们来

调查,然后反馈给他们,这样他们才能更好地总结自己的经验。

七、活动总结:

为了加强我院学风建设,引导学生树立正确学习风气,营造良好学习氛围。20xx年11月15日晚上7点,我院学习部特意筹办了学习经验交流大会,并在明远教学楼xx06、xx07等五个教室顺利举行。7点钟没到,同学们便早早来到教室坐到前排的座位上。待到大会开始,教室里面早已是挤满了人。大会的主持人上场寒暄了几句便引入了正题,邀请大二、大三的学长学姐上台为同学们解决学

习上和生活上的问题。学长学姐们也毫不藏私,将自己的学习小技巧倾囊而授。学长、学姐结合自身的经验和感悟为新生解答了大学的学习方式、专业课程的学习以及如何处理学习与工作的关系等常见问题,并和在座新生进行了热烈而深入的交流:有的为新生提出“求学之路,先博而后渊”的建议;有的劝诫新生们合理规划四年的学习生活;有的介绍了英语和高等数学的学习重点和技巧;有的则向新生们送上了“态度决定一切”的箴言。最后,同学们积极发表自己的感想和个人目标理想,并向学生代表提问了大学生最关心的热点问题。学生代表耐心热情的为同学们讲解,真正的为学生解决了实际问题。通过此次活动,同学们心中加强了前进的动力,确立了明确的奋斗目标。活动受到同学们的广泛赞誉,引起了大家的共鸣,起到了良好的效果。此次会议,大一新生表现积极,整个会场气氛非常活跃,同学们一致认为此次学习经验交流会为他们指明了大学学习、生活等各方面的方向,增添了他们学习的动力,让他们尽快地适应了大学生活,更好的树立大学四年的.奋斗目标。一个讲的用心,一个听的仔细,不知不觉便到了经验交流会结束的时刻。同学们都意犹未尽,脑海中还留存着学长学姐们的谆谆教诲。通过面对面的接触,心与心的交流,新同学们能够在学姐,学长的经验中汲取精华,在大学路上走得更远。学习经验交流会是建工学院建设良好校园学习氛围、加深同学友谊的桥梁,希望同学们通过学习经验交流会获得学习技巧,更好地把握自己的人生。

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