小学非遗文化进校园活动总结

时间:2024-10-04 作者:工作计划之家

[总结]小学非遗文化进校园活动回顾精选。

相对来说,很多人在写个人工作总结的时候没有灵感,如果有几个成功的例子做参考,可以省下很多功夫,那么,值得拿出手的个人工作总结模板有哪些,还有值得我们去留意的地方吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[总结]小学非遗文化进校园活动回顾精选》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,我们听了一场关于“[总结]小学非遗文化进校园活动回顾精选”的演讲让我们思考了很多。

为了使学生感受中华优秀传统文化的魅力,了解非物质文化遗产保护的重要意义。12月20日下午,桐城市嬉子湖中心小学开展“非遗文化”进校园活动。桐城市文化馆馆长郭骊、著名作家江觉迟女士、非物质文化遗产剪纸艺术传承人薛海霞老师应邀莅临指导。

“拉大网唱渔歌,鱼儿不止大海有”亲切的桐城渔歌响起,立刻有了浓郁的.乡韵,这是江觉迟老师在教同学们唱渔歌。江老师教得认真,孩子们学得也很专心。现场气氛活跃,掌声不断。在展览区,不仅能看到精致的图片,还能通过文字了解桐城的非遗文化的悠久历史。

“哇,好漂亮!”再看剪纸区,这是非物质文化遗产剪纸艺术传承人薛海霞老师在教该校留守儿童剪纸,一张张小小的红纸在薛老师的剪刀下不一会变成了栩栩如生的老虎、可爱的小兔子、憨厚的老牛......一个个灵动有神,引得学生们连声赞叹。同学们都迫不及待地跟着老师学起剪纸来,零距离感受到剪纸文化魅力。剪纸这一传统艺术引入校园,极大地丰富了校园文化生活。

“为救李郎离家园,谁料皇榜中状元”这是黄梅戏县级代表性传承人占萌老师正在六年级教室里教同学们唱黄梅戏,一招一式亲自教授,孩子们初学乍练,却收获满满,切身领略到了传统技艺的精妙,每一个稚嫩的动作都是孩子们对传统文化的体验与感受。占老师为该校学生带来了一场难得的黄梅戏国粹文化盛宴。

本次活动旨在让传统文化更好地走进学生们的学习和生活中,让中华优秀传统文化蓬勃发展,得以传承。【YJs21.coM 幼儿教师教育网】

本文来源:http://www.fz76.com/gongzuozongjie/64233.html