小学生格言(精选74条)。
“一个人宁可要一块破碎的石头，也不愿要一块破碎的石头。”名人格言可以让我们拥有爱与宽容的心态，名人格言通常是我们选择正确路线的保障。名人格言你收集了多少呢？经过详尽调查我推荐给你的是小学生格言，我们希望这些句子能给您一些实际可行的指导建议！
小学生格言(1--19条)
1、一个坏教师奉送真理，一个好教师则教人发现真理。
2、知识是使人类快乐的主要因素之一。---罗素（英国）学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于自己有没有觉悟和恒心。---法拉第（英国） 你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功因为辛苦是获得一切的定律。---牛顿（英国）
3、没有比坚持更重要的事情，我要一直坚持下去。
4、在别人不屑的事情上取得成功是一件伟大的事情，因为它不仅战胜了自己，也战胜了别人。
5、人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。 (自己浪费在看电视上的时间太多了，眼睛也变得近视了，现在我才明白时间就像流水，一去就不会复返。)
6、可以写:励志话语。抒情语句。座右铭。心得体会。喜欢的诗词。名人名言。学习心得。
7、敏而好学，不耻下问。聪明而有好学之心，并能谦虚地向地位不及自己的人请教。这是孔子对君子在学问人格方面所提出的要求。只有虚心好学，有不耻下问的胸襟，才能真正受益，才能使自己有所进步。
8、让灵魂展现高洁，让校园保持清洁。
9、礼貌是一个人自我真实思想中进行选择艺术。
10、风中松柏坚。（对句）
11、若要进入学问的世界，必须像赤子一样才行。---培根（英国） 人们独居和退隐时，最能体会到读书的乐趣；谈话最能表现出读书的文雅；判断和处理事物时，最能发挥由读书而获得的能力。---培根（英国）人们愈是贤明，愈低着腰向他人学习。---培根（英国）
12、伟大人物最明显标志，就是他坚强的意志。---爱迪生（美国） 一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用、舒服。---爱迪生（美国） 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。---爱迪生（美国）
13、想做《红楼梦》的书签，有很多种。喜欢人物的，可以找一块纸板，把金陵十二钗按原著中人物外貌的描写，画出来，然后剪下来当做书签，在上方扎一小孔，穿入一条彩带，书签就做成了。
14、剪十片小卡片对折在折叠处贴上双面胶贴纸数字卡纸的背后。
15、君子之义，本有质；得之义，重而不重；失之义，轻而不重；因义而骄傲，反以义为耻。
16、天时不如地利，地利不如人和。 61.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
17、每天把红领巾正确地佩戴在胸前，不放在课桌或口袋里。
18、水则载舟，水则覆舟。 55.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
19、Actions speak louder than words事实胜於雄辩。
小学生格言(20--38条)
20、向穷人求援比向富人求援容易。
21、用用漂亮的枫树叶的叶脉画上一枝凌寒独自开的梅花，很有古风。
22、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。---爱因斯坦（美国） 在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。---爱因斯坦（美国）
23、较大的取得成功取决于最高的投入。
24、③准备好装饰品：装饰品是一个备选方案，可以选择也可以不选择，选择的话主要是用一些小的花朵或者是一些笔画上去，或者是用针线缝上去一些好看的装饰品，但是需要考虑实用性的话，一定不能将一些比较厚的东西放在上面，因为一些装饰品比较厚的话在使用书签的时候不是很方便，所以尽量弄得薄一些。
25、在这个节骨眼上，谈话是没有用的；需要采取具体行动。
26、重复的是⼯作，也可以是快乐；珍藏的可以是回忆，也可以是祝福。⼩⼩短信⼀条，为你献上浓浓情谊，问候你，祝福你，祝你⼉童节快乐，⼀切如意!
27、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
28、过于求速是做事上最大的危险之一。---培根（英国） 没有比害怕本身更可害怕的了。---培根（英国）
29、一个安全、幸福的家庭！
30、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 87.朱门酒肉臭，路有冻死
31、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病
32、把四个彩纸条对折一下，从四个小孔中穿过，然后拉紧，梅兰竹菊书签就做好了，这样四个书签就都做好了。
33、梯子上的横档从来不是用来休息的，只是为了在一只脚迈向更高一格时，另一只脚可以落一下脚。---赫胥黎（英国） 要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，并且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善！忍受我们之中和周围的恶，并下决心消除它。---赫胥黎（英国）
34、努力奋斗，胜利就在你身边。
35、十月芙蓉清香和宿雨，佳色出晴烟。
36、我个人认为：一片树叶、一根线头、一张直签均可，名言名句：开卷有益、沐浴书香、腹有诗书气自华。
37、可以选择材料来制作名人名言书签。制作时，先将纸壳裁成不同的形状，如云彩形、条形、圆形、河流形等等；接着在裁好的纸壳上面写上自己喜欢的名人名言；然后再进行美化设计；最后四行书签就做好了。
38、首先准备一张卡纸在卡纸上用铅笔画出数字的轮廓接着用油性笔将他们画出来。
小学生格言(39--57条)
39、昨夜，一场雪飘然降临，白色的雪，纯净，洁白，美好，它总是勾起我最美好的回忆，记忆中，有一位追梦人，骑着单车，途经我家，他说，远方，是希望。是啊，梦的远方是希望
40、书签可以用树叶做，也可以用小木头做书签不要的布条都是可以做书签的
41、万事俱备，只欠东风。 69.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
42、学习是小学生的路，不断前行才能到达知识的彼岸。
43、消防安全手抄报的名言
44、现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。---爱因斯坦（美国） 于为理想而奋斗。哲学家告诉我们，“为善至乐”的乐，乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐，因为理想的本质就含有道德的价值。---苏格拉底（希腊） 自愿的人在忍受苦楚的时候，受到美好希望的鼓舞，就如打猎的人能欢欣愉快地忍受劳累，因为他有猎获野兽的希望。---苏格拉底（希腊）我们若凭信仰而战斗，就有双重的武装。---柏拉图（希腊）
45、你学的时候不就说了吗？有朋自远方来，不亦乐乎？不知道该做什么的人不是绅士。
46、当冬天来临时，风又强又干。
47、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 65.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
48、用剪刀在彩纸上剪下四个长长的、细细的纸条，当作绳子。
49、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。---爱因斯坦（美国）求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。---爱因斯坦（美国）
50、我们要做一个善良的人，做出对社会有贡献的事情。
51、称取碳酸钠2.5克，氢氧化钠3.5克（或3克）置于烧杯中，注入清水100毫升，放在火上煮沸。
52、劝你不要珍惜那一缕金子，劝你要珍惜青春。
53、自由之树必须永远用暴君的鲜血浇灌。
54、如果刀刃因为害怕伤害到自己而不去碰磨刀石，那么它永远也不会锋利。
55、自由的土地必须寸土寸金。
56、人的终身或许焚烧也或许迂腐，我不能迂腐，我乐意焚烧起来！
57、你自己的安全。不要掉以轻心。
小学生格言(58--76条)
58、醉心阅读使我得到了报偿，它带给了我无穷的欢乐，同时，我的知识面越来越广，积累的好词好句也越来越多，并能恰到好处地应用在作文中，不再因为写作文而绞尽脑汁，对着看图写话呆呆地发愣。
59、玉不琢不成器。不学习的人不知道什么是正确的。
60、伟大的工作不在于体力，而在于耐心。
61、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克里特
62、一个人宁可要一块破碎的石头，也不愿要一块破碎的石头。
63、青春是一段美好而不可企及的时期，是所有未来光明和幸福的开始。
64、不管成功还是失败，只要尽力就行。 (我们的目光应重视做事情的经过，而不是盯着成功还是失败。)
65、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。---爱因斯坦（美国） 世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊??还是抓紧时间工作吧！---爱因斯坦（美国）
66、“谦受益，满招损”——《尚书》
67、释义：为何时代风俗偷奸取巧，破坏了规矩妄自改凿孔。
68、我们必须有恒心，尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。勤奋是好运之母。——富兰克林
69、点线面背诵法如果把一篇文章看作面，那么段落就是它的线，词语句子就是它的点。“点——线——面”背诵就是抓住文章的脉络，提炼出各层次的关键词语句子作为记忆的重点，根据先后顺序排列起来，再连点成线，连线成面，展开记忆，背诵课文。换言之，就是在单词和词组记忆的基础上记句子，在句子记忆的基础上记段落，在段落记忆的基础上记课文。
70、用喜欢的颜色给数字涂上不同的花纹图案,尽量不要有重复画好后将它们剪切下来。
71、没有对真理的狂热和敬畏，就没有良心，没有高尚的生活，没有高尚的生活。罗马吗？罗兰。
72、好习惯，早养成，自强奋进有活力。
73、和谐相处，让友善的笑容永远伴随着我。
74、勇于探索真理是人的天职。──哥白尼