黑格尔的名言72句。
个性像白纸，一经污染，便永不能再如以前洁白。名人格言可以启迪我们的人生之路引领我们走向成功的道路，名人经典语句能够照亮我们前行的路，您是否在收集有关的名人格言呢？继续阅读以满足你对于“黑格尔的名言”的好奇心，欢迎大家品味下面的句子希望你会喜欢它们！
黑格尔的名言(篇1)
1、Knowledge of the truth of the law，from the legislators upbringing。法律的真理知识，来自于立法者的教养。
2、孩子学习进步，更多的期望孩子进步。
3、当然谁也不能强求你们超过孔子、孟子，超过苏格拉底、黑格尔；但你必须超越自己，不断地超越自己！
4、——单相思，很痛苦；虐待狂，很变态。黑格尔对爱情的定义别有一番趣味，爱情就类同于“互相伤害”。这么说，爱情不是什么好东西，叫人有点小怕怕。
5、目标有价值，生活才有价值。
6、真正的不幸不在于相爱的双方无法互相拥有，而在于他们无法互相理解。
7、究其原因很简单的，小时候，不管是家人，还是学校老师，都教育我要听话，而我也确实总是很听话，就连写作文的时候都不例外。每次写作文，都会顾虑到那些要求，面对那些条条框框，总小心应对，不敢发动想象，生怕逾越雷池半步。
8、——很不巧，我们正处于一个过去强调感恩的文化氛围中。那么，现实生活中存在的大量事实印证了黑格尔的这个观点吗？平等，理论上被提倡；而事实上不少人都在抱怨不公，相关的热点新闻也层出不穷。黑格尔大神，说对了。
9、说到这里，你应该就知道他说的「合乎理性」和你最开始理解的那个「合乎理性」差得很远了。
10、能提出问题说明孩子经过了思考，好提出问题说明孩子强烈的求知欲望和积极自主的探索精神，是值得鼓励和认可的。家长应该更多为孩子提供这种机会，而不是可以规避。
11、一个真正的艺术家不应该是一个单一的画家，而是一个多才多艺，兴趣广泛的人。
12、存在即合理是客观唯心主义的理论，意思是：宇宙的本原是绝对精神(理性)，它自在地具备着一切，然后外化出自然界、人类社会、精神科学，最后在更高的层次上回归自身。因此，凡是在这个发展轨迹上的就是合理的(“乎理性”的简略说法)，也就是必然会出现的，是现实的。出自黑格尔《法哲学原理》序。
13、A deep soul，even if the pain，but also the source of beauty。一个深刻的灵魂，即使痛苦，也是美的出处。
14、有思想的人，勇锐超过怯弱，进取压倒苟安。年龄有加，并非衰老；思想丢失，方坠暮年。岁月只能使肌肤衰老，思想却可使青春永存，有思想的人永远年轻。
15、一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。一个自律性强的人，必定会所求，且有所取舍，才会在追逐梦想的过程中，坚定自己的目标，心无旁骛，并通过不懈的努力，最终实现梦想。
16、那么黑格尔到底想表达什么意思？
17、民必须体会到宪法是自己的权利，可以落实到实处。否则，宪法就只是徒有其表，不具有任何意义和价值。
18、精神的生命不是表现为害怕死亡，与荒芜保持绝对的距离，而是表现为承受死亡，并在死亡中保存自身。只有当精神在一种相当绝对的支离破碎状态下重新找到自己，他才赢得它的真理。
黑格尔的名言(篇2)
19、法律决非一成不变的，相反地，正如天空和海面因风浪而起变化一样，法律也因情况和时运而变化。
20、比如，老人年轻不孝，他（包括她，下同）孩子也对其不孝。
21、美是一种善，因为它的善而引起快感。-亚里士多德
22、按照黑格尔的辩证法，任何事物都是由正题与反题构成的范畴，范畴以正、反、合的方式运动、变化、发展。
23、Butwhatexperienceandhistoryteachisthis,-thatpeoplesandgovernmentsneverhavelearnedanythingfromhistory,oractedonprinciplesdeducedfromit.”
24、柏拉图做了这个区分之后，后世的西方哲学家至少有一半都抬高理念世界，贬低现实世界。他们认为理念世界才是那个完美的、属于哲学的世界，现实世界是次要的，甚至是不值一提的。
25、家庭教育的另外一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴看。反之，假设不留意子女服从性的培养，他会变得冒昧孟浪，狂妄无礼。——黑格尔
26、人们经常把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机和这类动机对感性外在世界的依托。——黑格尔
27、亚里士多德名言名句亚里士多德经典名言亚里士多德
28、黑格尔这句所谓名言，出自他的《法哲学原理》一书的导言。
29、黑格尔在他自己的著作里定义了什么叫「现实的」（wirklich），具体的定义我也不清楚[1]，但有一点是清楚的那就是这个「现实的」并不等于日常所说的现实存在的、现存的、与「虚构的」相对的那个意思。
30、若不交税，少交税更是反社会主义与反国家的犯罪。它的存在带有犯罪的事实。而代表绝大多数人民的国家就必需扼制资本所有者对造成失业行为的社会承受度，并相应多征缴税。
31、黑格尔自1822年10月底起在柏林大学讲授的是“世界历史哲学”(PhilosophiederWeltgeschichte)或“哲学的世界历史”(philosophischeWeltgeschichte)，而非一般意义上的“历史哲学”(PhilosophiederGeschichte或Geschichtsphilosophie)。
32、一个把自己的事情告诉所有人的人毫无价值。努力工作的人并不总是能言善辩；他们以惊天动地的事显示自己的伟大，却在谋划大事时保持沉默。
33、人们知道得最少的地方，人们往往最可以卖弄博学。
34、个性像白纸，一经污染，便永不能再如以前洁白。
35、可惜的是，当代中国人喜欢望文生义。不仅“存在即是合理”被误读，类似还有萨特的“他人即地狱”、米兰·昆德拉的“媚俗”……就连老祖宗的“天人合一”都被异化为“人与自然和谐相处”。这是哪跟哪啊！
36、其实我不大赞同这种将中国哲学宋明理学中“天地万物之本皆在于理”的“理”与黑格尔所说的合理的“理”联系在一起。
黑格尔的名言(篇3)
37、任性和偏见就是自我个人主观的意见和意向，是一种自由，但这种自由还停留在奴隶的处境之内。黑格尔
38、对于抽象思维采取敬而远之的态度，这是非常根深蒂固的，以至灵敏的鼻子，一嗅到幽默和讽刺准会皱起来。既然长着这种鼻子的人都读晨报，而且知道，为讽刺文学设立了奖金，所以他们会说
39、——真善美，他们仨，已然犹如无字天书。如果有谁在人群中大呼，“让我们为追求真善美而努力吧”，绝对会被当成精神病。
40、婚姻实质上是伦理关系。婚姻是具有法定意义的'伦理性的爱。
41、诚然以大人二三十年的人生修为，要战胜小孩子，自是小事一桩，小菜一碟，但这种争强斗胜对孩子心理的影响却不是一点点的。它直接打击、侵蚀着孩子的自信心，而自信则可以说是人生最根本的素质。
42、假如没有热情，世界上任何伟大的事业都不会成功。
43、嫉妒的人无法成就大事，却试图贬低他人的伟大，使他们与自己平等。
44、它可以提升孩子的自信心，可以培养孩子独立思考的意识及能力，帮孩子树立更积极主动的良好心态，让他们慢慢的学会并习惯于积极的思考。
45、——凡是合乎理性的东西都是现实的；凡是现实的东西都是合乎理性的。如果要完整地解释这句话，百十万个字估计都解释不清楚。黑格尔哲学相当艰涩难懂。黑格尔大神，请收下我的膝盖！！！
46、悲观的头脑，乐观的意志。常言说“人无远虑，必有近忧”，那么，在黑格尔的名言中，做人要有“悲观的头脑，乐观的意志”，说的是一个道理。如果能够以悲观之思维，乐观之意志，来看待生命中的挫折与困境，必然就会在逆境中奋起，在挫折中成长了。
47、因此，凡是在这个发展轨迹上的就是合理的(“合乎理性”的简略说法)，也就是必然会出现的，是现实的。出自黑格尔《法哲学原理》序。
48、存在的就是可以被解释的，所以是有其合理之处的
49、只有那些躺在坑里从不仰望高空的人，才不会再掉进坑里。
50、对于柏拉图来说，他认为（人们日常所说的那个）现实世界里的东西并不是最真实的。最真实的不是这把椅子、那把椅子，最真实的是「椅子的理念」，是那个最完美的椅子。
51、亚里士多德知识是为老年人准备的最好的食物
52、爱情产生的根源是什么呢？
53、所以在理解这句话的过程中要避免陷入“存在着的所有都有其合理性”这样一个误区。
54、是在黑格尔（Hegel,1770—1831,德国哲学家）《《法哲学原理》11页、《小逻辑》43页的一句话被中文给缩写了。
黑格尔的名言(篇4)
55、那么，按照黑格尔自己的辩证法论证必然有：
56、高职院校要以自身的属性满足社会的需求，并赢得社会的认可，就必须按照“三贴近”的要求，从自身的实际和特点出发，扎实做好学生的思想政治工作，充分体观主导性、针对性、层次性、共建性和多样性，务求取得实效，以全面提高毕业生质量。
57、高等职业技术学院与普通校相比，虽同属高等教育，但在生源层次、培养方向等方面均有很大不同，有着自身的特点。
58、一、“现实”包含着必然性。必然性与偶然性相对，认识事物的必然性就是认识事物的本质。
59、后来的青年黑格尔派以及马克思、恩格斯等人都看到了黑格尔辩证法里的革命的、破旧立新的逻辑，马恩的看法是黑格尔本人虽然有一个革命的辩证法但却得出了非常保守的结论。
60、现代社会是一个充满挑战的社会，在这样的社会中，不遭受挫折是不可能的。如果儿童没有经受过挫折的洗礼，不能正确认识、对待挫折，就好像是温室里的“花朵”，是不可能很好地适应社会的。但要注意以下几点：
61、世界就是「绝对精神」的变化发展演化生成的。「绝对精神」就相当于世界的源泉、世界的规律、世界的本来面貌。
62、而如此自主的空间，更能让他树立起足够的信心与勇气，更勇于面对困难，挑战人生。
63、黑格尔时代略晚于康德，是德国19世纪唯心主义哲学的代表人物之一、德国古典哲学的代表人物之一。他对德国的国家哲学作了最系统、最丰富和最完整的阐述。许多人认为，黑格尔的思想，标志着19世纪德国唯心主义哲学运动的顶峰，对后世哲学流派，如存在主义和马克思的历史唯物主义都产生了深远的影响。
64、人们往往把任性也叫做自由，可是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依靠。——黑格尔
65、方法是最高的，没有什么可以抗拒。
66、黑格尔说过：“在纯粹光明中就像在纯粹黑暗中一样，看不清什么东西。”坚实的信心，良好的意志品质，总是在克服困难的行动中表现，并在克服困难中形成的。所以要适当的给孩子制造一些挫折，通过对困难的克服来磨炼其意志，培养其信心，提升其信心。
67、历史给我们的教训是，人们从来都不知道汲取历史的教训。
68、最伟大的天才，虽然日夜躺在绿草地上，任凭风吹，仰望天空，却从来没有受到过温柔的感动。
69、凡是合理的都是存在的，凡是存在的都是合理的。
70、"存在即合理”这句话出自黑格尔《法哲学原理》其完整句是“凡是现实的东西都是合乎理性的，凡是合乎理性的东西都是现实的。”
71、正因为好所以不好（否定之否定）；好是以不好为存在的前提的，不好是以好为存在前提的（对立面的斗争与统一）；因此，好与不好在一定的条件下是统一的，这种统一就是好与不好是由具体的标准来确定的（合题）。
72、衡量生命长度的是时间，衡量生命质量的是是否有思想。同样的生命，有思想的生命会被延长。