教师科研工作计划精选。
辞旧迎新马上就要进入新学期了,按照我们对教学工作的要求,我们需要作新学期的教学计划。用心制定好教学工作计划,才能够使教学的工作更有目标性!好的教学计划都有哪些内容?这篇《教师科研工作计划精选》应该可以帮助到您。
教师科研工作计划(篇1)
一、指导思想
继续以继续以科学发展观引领学校工作,以区局《20xx年教育工作指导意见》为具体指导,以集体备课为抓手,以高效课堂为目标,抓住十二五课题立项契机,在教研组内展开小课题教学研究,切实有效地进行有效教学研究,以此提高学校的教学质量和教科研能力,充分发挥教科研先导、服务功能,为学校发展奠定坚实的基矗
二、工作目标
1.把教师的教育教学和进行课题研究进行有效整合。
2.做好校十二五课题“新课程有效教学行动策略研究”的研究工作。
3.建设一支科研型教师队伍,提高教育科研的水平。
4.力争在区级以上获奖论文在质量和数量上有进一步提高。fZ76.CoM
三.主要工作及其措施
(一)、抓理论学习,强化科研意识。
教师的科研能力来自于学习,来自于实践。我们要坚持“边学习、边实践、边反思”的原则以“导学、自学、互学”等形式,继续加强教师的理论学习,组织教师学习教科研理论,有关有效教学理论的研读,促进教师转变教育理念。
1.专家引领学习。学校将邀请专家来校作讲座,学习先进的教育教学理念;组织教师外出参观学习,拓宽视野;组织教师参加市教科室组织的课题、科研等业务培训,确实提高教科研究的水平。
2.教师平时自学。只有不断地汲取,才能提高自身的理论修养和业务水平。学校鼓励教师多读书,多参加一些读书活动,并能撰写一些读书笔记。
3.教师交流互学。学习的个体是独立的,但集体的智慧常常能碰撞出理性的火花。本学期教研组主要围绕“有效教学”研究开展各项活动。通过“有效教学”方案的实施,展开各学科的现场观摩活动,激发智慧,创造有活力的科研氛围,培养教师的科研能力。
4.骨干辐射。我们还将组织学校已有的能手、新秀、学科带头人、课题组组长、成员上示范课,并进行专题讲座或说课反思,切实发挥了骨干教师的示范作用。
5.青蓝工程。基于我校三年以内的教师已经没有,所以以学校各学科的薄弱教师个人为帮教对象,为他们聘请师傅,为他们提供帮助,架设桥梁,使他们尽快成长,站稳讲台。
6.校本研讨。我们将继续健全教研组一周一次的学习、研讨例会制度,开展“高效课堂”的系列研讨活动。教师的研讨课必须与学校课题及高效课堂相结合,全力打造属于78中学的高效课堂。
(二)、抓课题研究,提高教科研成效
我校承担了省“十二五”课题“新课程有效教学行动策略研究”的研究任务,要抓好主课题、校级子(小)课题、教师研究课题过程管理,积极准备结题工作。
1.搞好“草根”研究。
组织教师认真学习有关课题的理论知识,组织课题研究人员培训,增强对本课题研究意义的认识,进一步明确研究内容,掌握相关研究方法,组织一次理论知识竞赛。开展“草根”研究,每位教师结合自己的教学实际,从自己所教的学科存在的问题中选择自己的研究内容,并认真学习有关理论和他人研究成果,提出研究的要求与目标,实施的措施,把小课题放在自己的课堂教学中加以研究,每节课写好教学反思,积累研究资料,期末加以整理提炼,撰写一篇高质量的课题研究论文、教学设计和教学案例。
2.为确保课题的有序开展,教导处将进一步加强课题的管理,积极开展以教研活动为形式,以课题研究为内容的科研活动;健全课题每月例会制度,进一步健全和推行教科研成果和学校教科研先进工作者评选制度,建立起教师的教科研档案。
3.认真地做好并完善各课题组的资料,做好各课题组的汇报,迎接十二五课题的申报工作。
(三)、抓队伍建设,提高研究水平
学校教科研要向纵深发展,要提高研究的.层次,必须依靠一支积极性高的教师来完成,这里,教师的素质显得尤为重要,在新学期中要继续抓好以下几项工作。
1.每位教师每学期读一些专着,至少撰写一篇教育教学论文。
2.加强教育科研理论和教育科研方法的培训,进一步提高学校领导和教师的科研素质。
(四)、规范资料管理
对于课题实施的计划、方案以及课题实施的教案、记录、评价,将有专人负责,对于教师上交的心得、论文等,也将妥善保存。总之,原始资料的积累是教科研不可缺少的。
四、每月工作要点:
三月份
1.制订学校教科研计划,召开学校教研组长教科研会议,传达本学期教科研的主要工作。
2.召开各课题组组长和成员会议。各小课题制订好小课题研究方案。
3.制订各课题组活动安排,并开始正常活动。
4、学习“新课程有效教学行动策略研究”研究方案,制订各教研组“有效教学”实施方案。
5.参加区教科研例会。
6.教师培训讲座
四月份
1.进行教师培训,加强理论学习。
2.课题组正常开展活动,进一步完善资料。
3.小课题组深入开展“高效课堂”的研讨活动。
4.召开学科组教科研例会。
6.教师培训讲座
五月份:
1.小课题课堂实施研究阶段性小结。。
2.各课题组进一步完善研究的资料,完成课题结题汇报,并进行资料整理。
3.深入开展“高效课堂”的研讨活动。
4.召开学科组教科研例会
5.教师培训讲座
六月份
1、小课题课堂实施总结。
2、准备十二五课题结题工作。
3、高效课堂教学的讲座。
4. 总结教科研工作,召开期末教科组会议。
5.做好资料归档工作。
教师科研工作计划(篇2)
一、指导思想
以科研兴校、教研强师为理念,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以校本教研活动为抓手,用心探索校本教研活动形式,把日常教学工作与研、训融为一体,营造求真、务实、严谨的教、研、训氛围,从而促进教师专业发展,实现教师主角的转变和课堂教学的优化,为学校教育“双赢”奠定坚实的基础。
二、工作目标和重点工作
1、立足课堂,以课例、案例为载体,开展校本教研。
3、加大学习培训力度,实现“研、训、教”为一体。
4、抓紧抓实《书香校园建设的实践研究》的研究工作,重点落实研究资料的收集和整理,为迎接最后的申报课题做好充分的准备。
三、具体工作措施
1、抓实过程管理,校本教研力求实效
校本教研活动注重形式、实效性低下是当前学校教育普遍存在的一个难题,我校也不例外。在本学期的校本教研活动中,我们将主要从以下几方面着手提高实效:
①严格时间制度,因为教研活动的时间本来就很有限,我们要落实教研活动点名制度,杜绝参加教研活动拖拉的现象。
②创新教研活动的形式,我们要摒弃“教研活动就是一人上一节研究课”的形式主义思想,要求教研组长创新思维,结合本组实际状况开展教育沙龙、录像精品课观摩、教育教学技能训练、专题评课等形式多样富有成效的活动。
③加强过程性管理,我校多个教研组都有行政人员参与其中,行政人员要发挥带头作用和管理作用。行政人员进行全程参与和管理,努力提高教研活动的效果。
2、做好课题工作,研究管理力求规范
(1)本学期,我校市级课题《书香校园建设的实践研究》开始立项阶段。我们要在此前开展的扎实而有效的准备材料基础上,进行一系列的细致和系统的研究总结。资料主要包括各种过程性材料的收集和整理、研究成果的分类和编撰等多方面的工作。
(2)针对教育教学中的“小现象、真问题”确定校本教研活动的题目、资料,设计合理可行的校本教研活动方案和行动研究小课题方案,进一步开展和落实本学期的行动研究,并作好结题工作,评价小课题的开展,总结出有推广价值的小课题方案。作到有始有终。
3、树立先进典型,教研氛围力求浓郁
教师科研工作计划(篇3)
20xx年,我校教科研工作本着充分发挥教科研在学校“质量线”的导航护航作用,落实好重点课题的教科研结题工作,大力开展学校群众性教科研活动,以科研促教改,以教改促质量。
一、基本思路:
1、积极引发教职工的科研意识和热情争取人人有课题,发挥其学术潜能,采取一些有力措施积极活跃和丰富教师学术和工作气氛,促进教育教学改革和模式创新,促进素质和质量的全面提高。
2、充分发挥好如下几种作用:
a、先进思想和理论信息传播推广。
b、试验探究和教育教学创新。
c、促进师资和学校水平提高。
d、为教育导向和决策服务。
3、在人力上,动员全员,培养骨干,进一步完善学校教科研网络。
4、以主导课题为中心,作好其结题工作。
5、以课题研究为主线,有针对性地重点开展一些科研活动。
二、本年度工作安排:
1、进一步完善教科研工作制度,使该项工作制度化、规范化和务实化。
2、成立教科研考核小组。
3、形成学校上下多层次、全方位教科研网格体系,实施“校本培训——教科研——信息技术网格”一体化工程。
4、办好“教科之苑”《教育科研信息简报》等“五报一刊”,向广大教师传播推广国内外最新教学信息,定期组织教科研理论学习和教研培训,每位教师撰写好教科研理论笔记,期末检查展评。
5、大力开展群众性教科研活动,使人人有课题,个个搞科研,要逐渐加大学校规模性科研活动力度,进一步浓厚全校科研气氛,进一步完善学校教科研考核细则,把教师教科研成绩作为教师业务考核的一个重要专项,以量化形式体现。
6、举行科研“大比武”。
7、筹备编写《小学生学习方法》、《小学生科研方法》、《小学生思维方法》、《小学生阅读方法》等系列丛书,并争取通过市级教研成果鉴定。
8、积极争取各级科研部门和专家的指导与帮助,积极参加各级学术研讨会,采取请进来走出去的办法,积极吸取先进的理论信息,调动一切积极因素,把本校教科研工作推向更高的层次。
具体月工作安排如下:
九月:
1、制定学习本学期工作计划:
a、问卷调查。
b、学习本学期工作计划。
2、进一步学习新理念下的教育科研信息。
3、布置新课题的选题工作。
4、举行科研“大比武”。
十月:
1、学习了解20xx年工作量化考核细则。
2、召开课题组组长会议,制定上交本学期各课题组工作计划,准备结题工作。
3、召开教科研考核小组会议。
4、创办《教科研信息简报》。
5、举行月交流会,请有关专家到校进行教科研讲座。
十一月:
1、举办第二期《教科研信息简报》。
2、各课题组组长上交各课题的结题材料。
3、邀请市教科所有关专家来校指导教科研工作:
a、举行讲座、报告会。
b、观看教科研成果展示。
c、问卷调查。
十二月:
1、做好两省级课题的结题工作,进行结题。
2、作有关写教学论文的指导。
3、教师教论文、初评。
4、进行本学期教科研工作总结。
教师科研工作计划(篇4)
一、指导思想:
本学年我校教科研工作将以发展为目标,以创新为动力,走xxx校本科研xxx的内涵发展之路。进一步认真贯彻、落实各级教育主管部门的有关文件精神,增强实施xxx立式教育xxx、促进师生共同和谐发展的使命感和责任感。充分发挥教科研的先导、服务功能,以课堂实践、课题研究、校本科研为重点,努力开创学校教育科研的新局面,为全面提升学校的教育质量作贡献。
二、重点工作:
1.认真组织实施xxx十三五xxx数学、英语、美术镇江市级课题教学实践研究管理工作,重点落实“十四五”课题的申报、开题论证等工作。
2.通过专家讲座、读书活动、培训学习、展示研讨等策略落实校本培训,加强青年教师培养的力度,提升教师的理论素养和业务能力。
3.结合xxx两课对接xxx活动,做好课题研究的指导和服务工作,为教师探索教科研提供条件,帮助克服遇到的各种困难,不断提升课堂教学水平。
4.做好研究成果的发表工作,特别是教师论文评比与发表荐稿工作,要切实提高获奖率和发表率。
三、具体工作:
(一)夯实校本培训,提升教师科研素养
1.在学校配备教育书籍,教师人手一册,轮换阅读的基础上,继续提倡以自学为主、集中学习为辅的学习方式,要求每一位教师多跑阅览室,常阅期刊杂志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。
2.加强校本培训的针对性,注重实效性,立足我校科研的实际,坚持理论学习与实际研训相结合的原则,通过专家讲座、专题培训、团队研讨、自我反思等多种形式开展培训学习,切实提升教师的理论水平和学科素养,使教师的科研工作更接地气、更有底气。