最新年度个人工作计划

时间:2023-05-08 作者:工作计划之家

最新年度个人工作计划集锦(8篇)。

岁月在不经意中流逝,又是一年到了,根据领导的指示,新一年的工作计划也要开始了。只有保证了自己的年度计划,才能对工作更加有帮助!怎样才能将岗位的年度工作计划写好呢?以下是小编为大家精心整理的“最新年度个人工作计划集锦(8篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

最新年度个人工作计划【篇1】

一、指导思想

本学期,我区小学语文教学工作将进一步贯彻落实《基础教育课程改革发展纲要》及《语文课程标准》,紧紧围绕上级教研部门和区教育局、教研室的工作目标,坚持以课程改革为中心,以教师队伍建设为根本,以加强课题研究为抓手,以多种研训为手段,为以一流的服务意识为动力,服务于学校,服务于教师,服务于教学。努力营造良好的语文教学环境,力争全面提高我区小学语文教学质量,使我区全体小学生的语文素养得以整体提升。

二、工作目标及措施:

1.以“教材培训”为引领,继续帮助一线教师过好教材关。

“苏教版语文教材培训”已成为我区小学语文学科的一项亮点工作,同时也成为一线语文教师开学初的一道“美味”大餐,连续六年的语文教材培训,深受一线教师的好评与期待。本学期在开学初,我们小学语文学科组继续发挥“本土专家团队”的引领作用,面对全区语文教师进行分年级,分时间,分内容,定地点的教材培训。本次教材培训参训教师可以各取所需,自主参与。让一线教师期待的教材培训,真正能够帮助一线教师准确把握《课标》,细腻、深入地领会教材,创造性地使用教材,科学合理的重组教材,为构建高效课堂做好前提准备。

2、以“常规管理”为基础,进一步规范一线教师的教学行为。

(1)按教研室计划,定时下校深入教学一线,通过参与学科组集体备课、上课、评课、座谈、沙龙等形式对一线语文教师进行教学指导。

(2)通过听课、评课、座谈、查阅教案、作业、问卷调查等形式了解语文课堂教学、常规管理等方面的现状,及时发现梳理问题,帮助教师解决教学疑难,提出改进意见,督促语文教学常规管理的完善,指导学校常规管理工作,促进语文课堂教学逐步趋于扎实有效。

3、以“校本教研、联片教研、网络教研”为渠道,不断提升一线教师的业务素质。

本学期语文学科组继续以“校本教研、联片教研、网络教研”为渠道,多管齐下提升一线教师的业务素质。

(1)优化“区、片、校”三级教研机制,在夯实校本教研的基础上,强化联片教研,网络教研。各校要做到方案具体,过程扎实,活动有效,资料齐全。各联片区要精心设计联片教研、网络教研的活动形式、内容、目标,追求有效教研。

(2)继续实行蹲点领导负责制,做到“四定”:定学校、定时间、定内容、定目标,有效指导基层学校的课堂教学,提升教师教学水平和学科教学质量,强化学科教师队伍建设。

4、以“三步导学课堂教学模式”为抓手,着力构建高效课堂。

“三步导学”课堂教学模式是我区课堂教学的主推模式,经过近几年的课堂教学实践,绝大多数语文教师对模式的精神内涵,理念精髓,操作程序都有了比较成熟的领悟和运用。但是距离理想的状态还有一定的差距。本学期继续加强一线教师对模式的实践与提升。

(1)应一线教师的需求,做好理论学习指导。

(2)深入课堂,了解实际,指导操作,提升效果。

(3)查阅教案,发现问题,及时指出,规范设计。

(4)为一线教师搭建互相学习、交流的平台,取长补短,共同进步。

5、以“课题研究”为平台,整体强化一线教师的科研意识。

本学期以国家、省、市课题组的精神为指导,继续加强小学语文学科的课题研究,努力做到平时指导得法,过程监控到位,中期评比公正,学期评比全面。努力整合各课题组的经验、成果,交流研究感悟,以此推进课题研究的新进程,提升教师教学研究水平,整体强化一线教师的科研意识。

6、以“特级教师、学科带头人、骨干教师、学科名师”为辐射,全力培养学科青年骨干教师。

(1)充分发挥我区“特级教师、学科带头人、骨干教师、学科名师”的引领与辐射作用,成熟“名师工作室”的建设,不但把优秀课堂教学、优秀教学经验以各种形式在广大教师中推广,还要及时把优秀教学设计、典型案例、优秀教学随笔、教学反思上传工作室,让更多的教师受益,以全面提高教师的专业水平。

(2)继续发现培养“教学新秀”,逐渐扩大骨干教师队伍。促使已经成熟的骨干教师帮助带领青年教师,给已经崭露头角的青年优秀教师搭建平台,创造锻炼的机会,使他们更上一层楼,逐步打造一支优秀的小语教师团队。

7、以“示范学校作示范”为举措,带动城乡兄弟校的和谐发展。

“示范学校作示范”行动计划是我区展现示范校及联片区域学校风采,展示我区教育教学成果,引领全区教育教学的一项长期举措。同时也是学校间互相学习,共同提升的一个平台。20xx年春季,晋华小学作为一所示范小学将联手它的联片兄弟校,承担“作示范”活动。小学语文学科组将全力支持,给力帮助。

(1)积极为示范校开放活动献计献策,参与拟定出课形式及类型。

(2)全程参与语文学科的听课、磨课、研课、成课,为打造精品课堂全力支持、给力帮助。

(3)以此为契机,带动语文学科课堂教学的整体提升,“三导模式”实践的整体优化。

(4)及时总结得失,提升学科品位。

8、以“多元评价”为导向,促进课程改革持续、深入发展。

(1)继续实行学生综合素质测评、平时学习表现、学业成绩评价相结合的多元评价体系,促进学生综合素质的全面提升。

(2)积极探索小学语文各学段考试内容和形式等方面的改革,不断推进小学语文课程改革,促进教师的教学方式、学生的学习方式的转变,全面提高教育教学质量,促进学生的全面发展。

(3)开展命题研究,认真组织期中、期末质量检测,认真完成阅卷、数据统计、质量分析等工作。结合质量分析反馈,引导教师树立正确的'质量观、学生观、教学观,准确把握和全面落实小学语文学科的总体要求和学段目标。

最新年度个人工作计划【篇2】

一、班级基本情况

本班共有66名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,本着为学生负责的宗旨,努力做好本学期的班级工作。特制定以下工作计划:

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入高年级打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。要求责任到人带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好沟通工作。在这方面我准备多与家长联系,双方共同来督促、学习,培养他们积极向上的学习态度,树立学差生的自尊心和自信心。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好学生纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、班级主要活动内容

二月:

1、假期小结

2、加强期初行为规范教育

3、建立学生管理档案,制定转化措施

三月:

1、“学雷锋树新风”主题教育活动

2、庆祝“三八”妇女节

3、我为妈妈做家务活动

4、树节活动

5、“爱集体”系列活动汇报

6、学生社会实践活动

四月:

1、组织参加大队部“学习先烈”活动

2、学会生活”系列活动汇报

3、做好期中分项测试工作

五月:

1、以“保护环境,从我做起”为题,召开一次主题中队会

2、办一份以环保为内容的手抄小报,出一期黑板报

3、做好迎“六一”的准备工作。

4、做好本学期综合实践活动的交流展示工作

六月:

1、迎六一小报比赛

2、古时积累比赛

3、期末复习交流

经常性工作:

(1)抓好日常行为规范

(2)定期刊出班级黑板报

(3)召开班干部会议

以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

最新年度个人工作计划【篇3】

春去秋逝,冬已来。不久的明天,我们即将迎来下一个春天!辉煌的20xx年已经逝去,憧憬的20xx年已经到来!这一年,旅途之匆忙,来不及细分美好与悲痛。如今回味,苦乐尽在其中!

20xx的旅途

20xx年春,我回顾着两年的大学生活,开始珍惜学生时代的生活,我用心去谱写,希望一切都有一个美好的结局;20xx年夏,我满怀着梦想,坐上了去北京的火车,开始了为期三个月的学习。20xx年秋,我离开了停留了三个月的北京,带着学习的成果,带着对家乡的思念,凯旋归来;20xx年冬,我开始了我的第一份工作,进入了武汉奥泰!这个20xx,我开始了从学生到社会工作者的脱变。20岁的我,突然间发现自己要面对那么多的问题,我来不及有太多的思考……学习、工作、生活,给我带来的是无尽的辛酸和苦恼,也就是这一切在默默的促我成长!当我今日回首,我惊喜的发现,我长大了,我成熟了,我已经不是那个找不到路的小女孩了……

奥泰,我的启蒙职场

20xx年11月29日,我办了入职手续,签下了为期三个月的试用合同。至今两个月已经过去,我已经进入了我的工作角色!我的工作很杂,但也算跟我大学所学的涉外文秘专业对口。前台,秘书,文员,我很乐意把这三个岗位全部安放在自己的身上,我快乐的做着这所有的事:为领导泡茶,帮同事收发传真,打印文件,收发快递,取信件,接待客人等等,这一切让我感觉到了我存在的意义,我倾我全力辅助公司里的其它同事完成工作,我也相信我所作的为他们带来了一定的帮助。然而快乐的背后,我也曾默默的流泪!初入职场的我,充满自信的我,感情细腻的我……这些使得我初次接受领导教诲的时候感到很委屈,但几次之后,我开始感谢所有的人,有她们不厌其烦的指点,才有我不断进步的工作!

记得有一次,姚总让我用word画一个框架结构图,我为了点早点完成工作,忽略了自己的午饭,当我用最快的速度完成了任务,把成果交给姚董的时候,他告诉我,每次在交出自己东西的时候都要检查一遍,而我没有做到,word文档里面还有很多没有清理的垃圾东西!因为以前在学校的时候,我一直都是老师眼里的优秀学生,老师们给我的只有夸奖,而这突如其来严厉批评让我不知所措!我坐在自己的办公桌上委屈的掉下了眼泪!委屈的心,失落的绪,让我当天晚上思考了大半夜,我开始怀疑自己能否做好这份工作,但结果是肯定的,我告诉自己我能,我大声的对自己说“I can do!”。于是,我除了鼓励自己,同时也告诫自己不能再这样的粗心!于是,“吃一堑,长一智”“不在同一块石头上跌倒”这些名言警句时刻在我比耳边响起,因此之后的工作我更加细心了,也更加认真了,我的工作也更加让领导满意了!

当然,和谒的`领导们给予我的不仅仅只是教诲和指点,他们同样给了我这样一个新人很多生活上的关心和帮助,这让我感觉到了奥泰这个家的亲情所在!我记得在我刚进公司来的那些天,事情比较多,我又没有上手,所以做起来很吃力,精神上的压力很大,这些都让我每天都吃不好,睡不好。但我们行政管理的张姐主动找我交谈,关心我工作,我的生活,是她给了我最大的安慰。她除了教我如何处理好工作外,还教我一些生活中为人处事的方法,这些都极大的温暖了我!以前总是听人说,一个公司就是一个小社会,很复杂,而我想说的是,奥泰是一个家,很亲切!我从内心里感谢公司里的所有同事给我的所有帮助,谢谢你们,是你们让我成长!

20xx年的展望

20xx年,我又将正式进入职场,我再也享受不到学生时代的生活,但在我惋惜的同时我更要为我职业发展做进一步的规划!

我现在奥泰的职位是前台秘书,刚刚走出学校的我什么都不懂,什么都不会,这个职位很适合我,它烦索的工作可以磨炼我的耐心,它微薄的工资可以激发我的斗智,它低级的职位可以培养我谦卑的品质……这无疑是我升迁的阶梯,但并非我一生的职业!孟子一书有言“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”而我也告诉自己,这一切都是上天对我的考验!

我的20xx年将一样充实!以下是我20xx年的计划:

1、 报名学习驾驶,并通过驾驶证考试;

2、 完成大学的毕业论文及答辩;

3、 更多的了解自动化知识,为工程部做更多力所能及的事;

4、 学习CAD软件,并能熟练的运用;

5、 努力复习英语,争取明年六月通过大学英语六级考试;

6、 抽时间复习大学所学专业知识,如“秘书实务”“公共关系”“应用文写作”,以更好的做一些行政方面的辅助工作;

7、 多看几本好书,以进一步提升自己的文化修养;

8、 抓紧练习,提升我的速录水平;

9、 复习大学所学会计知识,以便更好的配合财务姐姐工作;

10、多看公关语言方面的书,这对我的工作会有帮助。

以上是我20xx年的10个小计划,更多大的计划将纳入《我的职业生涯规划》,就不在此公布了!

树苗成长之阳光

以上我作了20xx年的计划,在20xx年我会尽自己所能去完成计划,在此我希望公司能给我更多的支持,希望领导们,姐姐们给我更多的指点!

1、 我希望领导给予我更多的工作任务,因为做的事越多,得到的锻炼也越多;

2、 希望领导和姐姐们对我的工作给予更多的指导,因为我工作经验不足,处理事情还考虑的不够周道。

3、 希望同事们接受我的“亲近”,因为我想更多的了解你们!

4、 我以后工作中可能还会遇到很多需要请教的地方,希望同事们能够一如既往的不厌其烦!

谢谢奥泰这个团体这个家,我愿意和大家一起成长一起进步!奥泰加油!亚庆加油!

个人加油之宣言

我有梦想,我要起航;我有愿望,我将飞翔!20xx,你是我美好的期待!

最新年度个人工作计划【篇4】

尊敬的上级领导:

20xx年已经过去,回顾过去的一年,是公司发展壮大的一年,也是公司转型,面临挑战的一年。这一年里,在公司领导的关心指导和热情帮助下,在大家的辛勤劳动和共同努力下,我段取得了一些成绩,同时也暴露了一些不足。新的一年,我段将按照上级领导的指导方针,配合公司的发展战略,本着对内“抓安全、促生产、提技能、重素质”,对外“多沟通、多协调、积极主动、创造性的开展工作”的指导思想,发扬“我是全通人,全通是我家”的主人翁精神,结合20xx年工作中的不足之处,制定20xx年工作计划如下:

一、更扎实的做好安全工作

新的一年里,公司提出保六争八的生产目标,为了完成上级下达的任务,为生产保驾护航,真正做到“安全上班,安全生产”我段针对实际情况,制定了以下几项安全措施。

1、加强现场灭火器的定制管理。

定时定期的派专人对所属区域的灭火器进行检查,严格区分“空瓶、满瓶”并登记在册,同时将不能满足使用要求的灭火器上报安环科,及时更换填充,做到“平时有备无患,用时随手捏来”,确保有火灾时能及时高效的扑灭火情。

2、平时多注重“6S”的管理工作。

针对现场备件杂乱、卫生死角、设备多油的实际情况,我段将定期(例如每周五重点打扫)对现场进行清理整顿,做到从源头上减少安全事故的发生,同时也为公司推广6S管理尽自己的一份力。

3、严格监督执行班前、班后会制度。

我段将派专人监督各班前班后会召开情况,并不定期突击检查各班早会安全记录,从思想上强化员工安全意识。坚决从思想上开始同“违章、麻痹、不负责任”三大事故敌人作斗争,从而形成“我安全、你安全、大家安全”的良好局面。

4、积极开展“找隐患、知危险源、挂警示牌”工作。

针对钳工现场“多油、易滑、易碰撞”的环境,我段将长期开展“发动广大员工查找现场隐患,公示大家注意,并悬挂警示牌”三步工作,进一步减少现场环境对员工的威胁。

二、狠抓人员纪律,注重综合素质,提高员工技能

目前公司已进入自建厂以来前所未有的生产浪潮,本着“服务生产”的工作理念,我段将着重从员工“纪律、素质、技能”三方面出发,制定如下计划:

1、严查睡岗、脱岗、窜岗。

段长将不定期突击检查上班情况,特别是中夜班,发现一起违纪,将严格按照公司相关制度进行处罚,同时针对因违纪造成的设备生产事故,将处罚相关责任人。

2、长期开展段内“我学我用”的活动。

长期以来,员工经过实际操作,在长期维护过程中,总结出一些好的维修经验,为此,我段将组织有经验的员工编写维修流程,并公示在段内学习园地内,鼓励大家积极学习,提出合理化建议,进一步完善维修流程。让一人的经验大家分享,逐步提高大家技术水平,同时,也将邀请一些有经验的钳工老师傅来我段教授大家专项技能,例如“轴承的装配,液压缸的密封更换”等专题讲座,争取每月一次。

3、完善奖罚制度,做到奖罚分明。

在平时的工作中,我段将对一些违纪情况进行段内小罚,并将罚金作为“经费”,激励那些阶段表现突出的优秀员工,并公开透明接受大家监督段费使用情况,做到“有错即小罚,罚款长教训,小奖鼓干劲”的良性循环。

三、转变思想,力促生产

去年的工作中暴露了我段部分员工责任心不强,工作积极性不高的弊病。具体表现为遇事拖拉,特别是临近交接班时间段内出现的突发事件,部分员工认为马上下班了,拖一拖就是下个班的事或者当班过程中发现设备问题当作没看见,直到领导下达命令后才去做,针对以上情况,我段将实行“分块承包,责任到人”的制度,具体实施为:

将轧机二车间开卷到卷取的所有钳工所属范围内的设备,划分为若干块(每一块分为若干小项),按照“大小适中,轻重搭配”原则,分配到全段维修人员,平时工作中,该员工除了完成日常维修任务,还要负责所属责任设备的巡检工作,对发现出的问题,能处理的及时处理,不能处理的上报班、段长另行安排。对于某块设备发生的故障,将排查原因,追究相关责任区责任人的失职责任,并定期(一月一次)统计各块责任人提前发现的问题次数,及时处理的次数和未能有效预防的次数,并依据统计数据,处罚排名靠后几位员工,奖励靠前的员工,进一步体现“小罚长教训促进积极性,小奖鼓干劲再接再励”的理念。

我段将积极把“事找我来做”的思想转变成“我找事来做”的思想,积极贯彻“以小防大”的方针。

最新年度个人工作计划【篇5】

20xx年是全面贯彻落实《全民健身条例》之年,也是全面完成“十一五”规划之年。光荣社区体育工作将以科学发展观为统领,以20xx年xxx为契机,以提高全民健身意识、增强人民体质为根本任务,按照区委、区政府建设体育大区的总体要求,着力提高市民身体素质,提升竞技体育水平,,开创社区体育工作新局面。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,坚持“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的工作方针,以20xx年xxx为契机,以健康是人的基本权利为第一目标,加快构建“亲民、便民、惠民”的全民健身长效机制,为百姓提供更好的健身环境、更多的服务产品,让体育发展成果惠及每一个人,全面提升社区竞技体育整体实力;努力探索体育竞赛表演、体育健身、体育设施的资源整合、形成活力的管理运作模式,不断满足市民的体育需求和精神文化需求。

二、主要目标

(一)精心备战社区全民健身运动会

1、青少年组参加围棋、乒乓球比赛。

2、调动各方积极性,组队参加市社区全民健身运动会成年组体育比赛;

3、组织承办社区全民健身运动会相关赛事。

(二)全面完成“十一五”规划所确定的各项工作任务

1、全社区体育场地总面积力争达到1200平方米。中心建设全覆盖,新建社区公共运动场4个、健身点10个;

2、注重健身团队组织结构调整,提高各类健身团队管理和运行质量;

3、具备开放条件的社区俱乐部室内、外体育场所全部向社区开放。

三、重点工作

(一)完善机制,创新方式,积极营造“广泛参与的健身氛围

1、开展群众体育活动。一是继续开展以“全民健身与世博

同行”为主题的群众体育活动,组织好20xx年的全民健身日、全民健身节等活动。二是在上海世博会举办期间,组织各类小型多样、丰富多彩的体育健身活动,把世博会作为推动全民健身开展的巨大推动力。

2、完善社区体育组织。在各楼栋、单元及家庭,完善体育组织架构,发挥社会体育指导员的作用,满足群众体育健身多样化的需求,提高各类健身团队管理和运行质量。

四、保障措施

(一)加大宣传,形成合力

向群众、有关部门大力宣传健身知识,积极争取各单位等有关部门的密切配合,共同承担增强人民体质的重任,增强合力;积极争取区委、区政府及有关部门领导的高度重视,支持体育事业的发展;进一步凝聚人心,坚定信心,加快光荣社区体育发展。

(二)更新观念,进一步推进“管办分离”工作机制,实现体育部门由办体育向管体育转变,在管理上下功夫。继续做好社区的走访制度,深入基层、深入群众,了解他们的体育需求,了解发展体育事业存在的问题和困难,找出解决问题的办法和措施,为改变体育现状出新招、做实事。

(三)不断强化思想作风进一步落实学习实践科学发展观整改落实方案,落实联系群众和学习制度。进一步规范和完善工作程序,细化议事规则,

(四)深化精神文明创建活动,营造良好环境

细化创建内容,创新活动方式,通过创建文明机关这个抓手,进一步提高居民的综合素质。

最新年度个人工作计划【篇6】

一、指导思想:

以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标:

(一)加强制度建设,规范学校管理.

(二)注重师德修养,加强德育工作。

(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。

(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。

(五)挖掘学校优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。

(六)搞好对外宣传和对外开放工作。

(七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

三、具体措施:

(一)常规管理

1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,,进一步健全和完善各项常规管理制度、奖励制度、考勤考核制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,构建比较科学的符合本校实际的管理模式、校园文化模式、教育教学模式、后勤管理模式,正规化、规范化办学。

2.规范校务公开制度。学校各部门年初制定出本学年的工作计划、周计划并公示,使各项工作制度化透明化,也体现出发挥民主监督的职能。校长带头开好教师代表会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好班级管理群,组织好班主任与家长的联系,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照上级要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动和住宿生课表,开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程教学进度;严格控制学生在校时间,不占用节假日集体上课、补课,积极组织学生开展各种社团活动,进一步开展全校师生“跑操”活动,营造阳光校园氛围。

4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2018年招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

(二)德育工作

1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象、以作为换地位、以业绩显才华、以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用。加强师德师风建设,要以“学为人师、德为师范”为准则,开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动,并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,将榜样示范教育与警示教育相结合,增强教师的师德意识和法制意识,约束自身教育行为,树立教师良好形象。杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

2、努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教

师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

4.认真开展校园体育活动,加强体育锻炼,抓好“达标”工作。继续组织学生开展多种体育活动,制定活动计划,并将体育活动纳入教育计划。继续组织开展“大课间跑操”活动,形成制度。开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、学校篮球比赛、乒乓球比赛、体育兴趣小组等。

5、加强学生健康教育特别是心理健康教育,心理健康教育课程每学期

不少于5节。

(三)教育教学工作

1、深入开展以“校级公开课”、“优秀教师示范课”和“青年教师汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

2.抓好校本教研制度的落实。各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

3.加强教师队伍建设。“走出去、请进来”,积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。邀请专家来我校讲座,请学术带头人介绍教科研经验,定期开展教学沙龙。根据现代教学的需要,组织教师开展现代教育技术比武,让老师们积极运用微机、录音机、投影仪、多媒体、录播教室、微课宝等现代信息技术,使教学行为规范化、现代化,提高老师自主学习、自主研究的能力。

4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行培训活动。尤其发挥在现代信息技术与教育教学整合方面有经验的教师的优点,让她们开培训会,提高其他老师的现代信息技术业务水平。

5、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。

6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,校园展示牌、学习园地、班会、集会等对学生进行交通、劳动、饮食、传染病和环保、道德及法制教育。

7、突出毕业班工作。学校通过听课、组织调研考试、召开质量分析会

等方式来提高毕业班教学质量。毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分,提高毕业生的综合素质。

(四)校园建设

1、完善数字校园,实现教学条件的现代化。学校在配齐教师、办公室

电脑的基础上,构建由微机室、教室、办公室组成的校园管理局域网,完善学校教育信息化设施。

2、完成综合楼的装修和各个功能室的正常使用。计划上半年对综合实验楼根据校园建设规划进行装修,完成各个功能教室的设备安装和文化建设。

3、重视校园文化建设。校园建设在目前的绿化、美化的基础上将进一

步把校园建设细化,做好校园硬件建设中的扫尾工作,建设绿色校园,创建美丽校园。并增加文化内涵,营造健康向上的书香四溢的文化氛围。

4、建设学校微信公众号,做好学校管理和宣传工作。

(五)安全工作:

1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。

4、定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。

5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。

最新年度个人工作计划【篇7】

工作目标

1、 学生能养成自主学习的良好习惯;

2、 开展多样多彩的主题队会,培养学生自我发展的能力;

3、 保护班级的备品,避免损害;

4、 培养热爱劳动的行为习惯;

5、 通过预习手册的媒介,提高自学能力,把预习当成学习生活的一部分;

6、 本学期阅读四大名著,体会刻画人物的多种写法;

7、 能与人沟通,学会交流;

8、 能查阅与课文有关的资料;

9、 习作独立完成,不照抄。

10、 每月进行单元测试,做好批阅,评价,总结。

11、 这学期尽量应用多媒体教学,丰富学生的学习兴趣;

12、 学困生的辅导坚持不懈,争取顺利毕业。

采取的措施

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、按时批改学生作业,针对作业完成情况查缺补漏,作业不拖欠。

3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,采取手拉手的形式,实行一帮一。

6、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

7、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

8、做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

9、学情教育:面临即将毕业的学生,我要加倍的努力,学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务,当天第一节课检查。2.作业不许即使上交,过期不与批改。3.不行打架,要向大哥哥的样。)

10、课堂教学。

每天学习的新知识必须夯实,当堂完成堂清。每节课必须做到及时二次加工,讲课抓住关键,出现问题即使解决。方法要得当,语气要和气,课标指出“要关注学习的结果,更要关注学习的过程”,教学时要留给学生足够思考的时间,避免直接传授,让学生自己观察得出结论。

11、作业批改,学困生的作业要因人而易,不要强行,更不要施加压力,逐步紧跟,多用鼓励性的评语激励学生。

12、课外阅读:每天第八节课为读书时间,除了学校发给各班的图书外,主要阅读四大名著,为以后的学习奠定坚实的基础。课外阅读还要开展“我读我书”等活动,在活动中突出者给与鼓励,以激励其他学生的阅读兴趣。

13、单元测试:为检测学生对知识的理解、掌握情况,每学完一组课文都进行自测,而自测试卷出题符合班级实际,测试要实事求是,根据反馈弥补教学的不足,把知识学好、学牢。

最新年度个人工作计划【篇8】

在全体员工的共同努力下,学校于20xx年秋季顺利开学。本学期将组织教师认真学习20xx年伊雪教育评估体系,进一步树立改革、创新、责任、竞争意识,全面提高教师专业素质,狠抓教学日常管理,全面提高教学质量。

同时,作为一个负责人,面对竞争激烈的教职员工,感觉到身体上的压力。作为一名教师,我必须对我的未来发展有一个计划。在这段时间里,我不能放松学习。只有不断学习,才能发展进步。21世纪需要的教师不仅要有高水平的思想政治素质,还要通过不断学习和接受培训,丰富和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的合格教师。

一、主要工作目标和任务

1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,一切为了学生”的教育理念,树立“服务树形象,质量求生存,特色求品牌”一想到。

2、抓好学校稳定发展,努力保持班级留班率在90%以上。

3.在办名校的基础上,扩大办学规模,扩大招生人数,努力吸引更多的学生来学教育、学。

4.努力学习理论知识,在教学实践中提高教学质量,让学生喜欢课堂,在课堂中获得收获。

二.具体工作和措施

1.教学日常管理

版画的质量直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键。为了充分利用课堂,我们的内部教师应该发挥监督和督促的作用。充分发挥以教师为主导、以学生为中心的教学活动,调动学生的学习积极性,培养学生的能力,提高学生的成绩是我们学校的宣传。老师一定要批改学生的作业,按时分发,让家长在这里看到学生学习的成果。

2.加强师资队伍建设

(1)教师必须尊重学生,信任学生,理解学生,研究学生,帮助学生,关心学生,正确评价学生;

(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给予指导和帮助。安排新老师听课试讲,帮助新老师改正工作中的错误,给新老师更多锻炼的机会,让新老师快速成长,为学校的发展做出贡献。

3.强化日常工作规范

(1)按时提交工作周计划和学期个人工作总结。

(2)认真查看后期护理日志,做好统计,提高留存率。

(3)做好每位老师的工作安排和评价。

(4)希望有时间向其他校区学习,提高新安、邵沪的'办学质量。

4.加强学习,提高专业能力,提高教学质量

(1)学习教育理论,提高道德修养

要求他们经常阅读相关报刊杂志,通过网络浏览最新的教育理念,运用新的教学理念和教学方法,使自己时刻保持新鲜血液。试着通过你自己的教室来教

学习让学生轻松学习,从学习中收获,真正成为学生心目中的学习向导。此外,作为老师,他不仅是学生学习知识的向导,也是学生学习性格的榜样。在教学过程中,不仅要培养学生的知识水平,还要注重学生道德修养的提高。所以我要先学会如何快乐地学习和生活,从我做起,而不是说一套做一套,严格要求自己的行为,让学生从我身上学到自己需要的东西;同时,你要时刻关注国家大事,了解时事,努力做好本职工作。在教学中,我们应该尊重学生,而不是偏见他们,注意他们的意见,而不是凌驾于他们之上。我们是课堂上的老师和学生,生活中的朋友,信任学生,让他们信任自己,这样才能有助于教学。

(2)提高教学能力,带动新教师。

我们应该爱学生,对他们好,坦诚相待,宽容,有强烈的责任感。在教学过程中,我们应该认真学习教材,站在学生的角度学习教材,积极备课,认真教每一节课,课后及时反思,总结教学中的不足并加以纠正。在教学方法上,要不断探索生活和情境的创造方法,掌握生活和情境的课堂风格。从而丰富教学方法,激发学生的学习兴趣。

关注单位新生力量,积极培养,让新老师边听课边听新老师的课,取长补短,共同进步。搞好班级,留住学生,是我们共同的目标。

三.特定活动安排

(1)20xx年9月1日

全面开展秋季学期招生工作,安排秋季学期教师的工作内容和工作时间,保证秋季学期课程的顺利开展

(2)10月-11月

做好本职工作,和其他老师一起工作,加强团队合作精神

寒假学期招生计划初步规划(校长)

做好期末所有的事情

(4)做好期中,准备期中家长会

(3)12月20xx-1月20xx

稳定现有学生,介绍寒假学期招生计划,开始接受报名,准备毕业典礼

(4)做好最后事宜

(4)20xx年2月-3月

稳定现有学生,做好老师,顺利授课,准备教材,接待家长。安排好现有教师的工作任务和工作时间,做好与教师的沟通,让教师在教育工作中得到快乐。2月初准备搬迁,准备让所有初三学生都搬进新安校区。

(5)20xx年4月5日

开始规划青年衔接班和初中的招生和办学计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将到来的课程选择合适的教材。

(4)做好期中工作,准备期中家长会。

(6)5月

月初推出了具体的暑期招生计划。

(7)6月

20xx春季学期快结束了,做好毕业典礼。大力宣传暑假课程。全面启动招生工作

(8)7月-8月

做好暑期教师的安排和调配,做好教师工作,保证暑期课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划,开始复课。

④争取稳定发展的伊雪教育学生人数再创新高。

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